maj

12.05 to be

by

Dzisiaj chciałabym abyśmy powtórzyli czasownik to be.exercise 1 - wstaw czasownik to be w odpowiedniej formieexercise 2 - uzupełnij zdania formą przeczącą ( am not, isn't, aren't)exercise 3 - do podanych zdań ułóż pytaniaexercise 4 - uzuepełnij tekst odp ...

12.05 listening/writing

by

Proszę wysłuchać nagranie ( minimum dwukrotnie) a następnie wykonujemy zadania do nagrania.Na koniec proszę w zeszycie odpowiedzieć na pytanie :What food and drink from this menu would you order and why? ( wybieramy potrawy i napoje tylko z podanego menu ...

13.05 zadanie

by

Dzisiaj cofniemy się do zadań z zeszłego tygodnia i utrwalimy sobie najważniejsze przymiotniki FAST - szybki SLOW -wolnyBIG - duży LITTLE - małyHEAVY - ciężki LIGHT - lekkiPRETTY -ładny UGLY - brz ...

12.05 listening/writing

by

Dzisiejsze zadania zaczynamy od obejrzenia i wysłuchania video (minimum 2 razy). Następnie do wysłuchanego tekstu wykonujemy zadanie. Przepisz do zeszytu i naucz się wyrażeń ze słowem GUT. Teraz napisz maila do przyjaciela ( do mnie) 12.05-listening ...

12.05 zadanie listening/writing

by

Dzisiejsze zadanie będzie oparte na 2 typach zadań listening and writingZaczynamy od obejrzenia i wysłuchania video, następnie po wysłuchaniu tekstu odpowiadamy na pytania ( w zeszycie)Druga część naszego zadania jest ściśle związana z nagraniem. Tym ra ...

11.05 zadania na dziś

by

Ten tydzień poświęcimy na powtórzenie, utrwalenie i naukę nowych słówek z tematu Body Parts. Zaczynamy od powtórzenia już dobrze znanych nam słówek 11.05-bodyparts-cz1Pobierz karta-1-bodypartsPobierz karta-2-bodypartsPobierz karta-3-bodyparts ...